Wydawnictwa zwarte:
1. 12 dziecięcych wyzwań : polscy autorzy o tym, jak poradzić sobie z problemami / [Roksana Jędrzejewska-Wróbel, Eliza Piotrowska, Agnieszka Frączek, Marcin Przewoźniak, Liliana Fabisińska, Anna Sójka, Maria Ewa Letki, Joanna Krzyżanek, Maria Szart, Anna Czerwińska-Rydel, Anna Onichimowska, Beata Ostrowicka] ; zilustrowała Eluta Kidacka ; [wstęp Małgorzata Swędrowska]. – Poznań : Centrum Edukacji Dziecięcej – Publicat copyright, 2021
Sygn.: M 142142
2. Agresja, konflikt, niska samoocena / [zespół. red. Tomasz Garstka, Rafał Wężyk, Anna Tulczyńska ; aut. Tomasz Garstka i in.]. – Warszawa : Raabe cop., 2010
Sygn.: Cz 130302
3. Autoprezentacja młodzieży szkolnej : emocjonalne i poznawcze konsekwencje deprecjonującej i faworyzującej autoprezentacji u młodzieży z wysokim i niskim lękiem społecznym / Weronika Juroszek. – Kraków : „Impuls”, 2010
Sygn.: M 129622
4. Bądź sobą : odkryj własną wyjątkowość / Poppy O’Neill ; [przekład: Agata Wróbel]. – Kraków : Lingea, 2021
Sygn.: M 142660
5. Budowanie pewności siebie : podejście skoncentrowane na współczuciu / Mary Welford ; przekład: Anna Sawicka-Chrapkowicz. – Sopot : GWP, 2021
Sygn.: M 141909
6. Buduję poczucie własnej wartości : karty pracy dla dzieci i młodzieży z niską samooceną oraz ze spektrum autyzmu / Agnieszka Kolanko. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022
Sygn.: M 142767
7. Czasem czuły, czasem barbarzyńca / Tomasz Kwaśniewski, Jacek Masłowski. – Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2016
Sygn.: M 140532
8. Czułość : poradnik pozytywnego egoizmu / Sophie Mort ; z angielskiego przełożyła Anna Filipek. – Warszawa : Wielka Litera copyright, 2021
Sygn.: M142315, M 143060
9. Ja i moje ADHD : 60 ćwiczeń, które pomogą dziecku w samoregulacji, koncentracji i odnoszeniu sukcesów / Kelli Miller ; ilustracje Sarah Rebar ; przekład Agnieszka Cioch. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2022
Sygn.: BM 39130, M 142677
10.Ja i procesy samoregulacji : różnice między zdrowiem a zaburzeniami psychicznymi / Mirosława Huflejt-Łukasik. – Warszawa : „Scholar”, 2010
Sygn.: M 131885
11.Jak uwolnić się od przemocy psychicznej : nie obwiniaj się i odzyskaj kontrolę nad swoim życiem / Beverly Engel ; przekład Agnieszka Kasprzyk. – Łódź : Feeria Wydawnictwo, 2022
Sygn.: M 142848
12.Jestem pozytywnym wojownikiem / Beata Pawlikowska. – Warszawa : Edipresse Polska SA, 2017
Sygn.: JM 74445
13.Jesteś gwiazdą : poczucie własnej wartości : przewodnik dla dzieci / Poppy O’Neill ; [przekład: Robert Andruszko]. – Kraków : Lingea, 2021
Sygn.: M 142663
14.Jesteś kimś więcej, niż myślisz : dla nastolatków / Lisa M. Schab ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. – Sopot : GWP, 2021
Sygn.: BM 39107, M 142479
15.Jesteś ważny Pinku! : książka o poczuciu własnej wartości : dla dzieci i dla rodziców trochę też / Ula Młodnicka ; [ilustracje] Agnieszka Waligóra. – Gliwice : Sensus – Helion copyright, 2020
Sygn.: BM 38929, LM 31249, SM 55145
16.Kompetencje psychospołeczne studentów – kandydatów na nauczycieli wychowania fizycznego / Anna Romanowska-Tołłoczko. – Wrocław : Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego, 2018
Sygn.: M 141257
17. Na emocjonalnej karuzeli : jak pokonać samokrytycyzm, opanować emocje i zaakceptować siebie dzięki technikom uważności i współczucia / Karen Bluth ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne sp. z o. o., 2022
Sygn.: M 142345
18. Naucz mnie jak radzić sobie z emocjami, komunikować się, znaleźć przyjaciół / Sylwia Sitkowska, Maria Kocubowska, Damian Berent. – Gliwice : Helion, 2021
Sygn.: M 142132, SM 55514
19.Niska samoocena u dzieci : praktyczny poradnik dla specjalistów i rodziców / Margot Sunderland ; przekład: Anna Sawicka-Chrakowicz ; ilustracje: Nicky Armstrong. – Sopot : GWP, 2019
Sygn.: BM 38678, JM 74580, LM 31117, M 140181
20.Opowieści dla dzieci, które chcą uwierzyć w siebie : 35 historii o tym, jak pielęgnować poczucie własnej wartości / Alex Rovira, Francesc Miralles ; ilustracje Raquel Diaz Reguera ; przełożyła Katarzyna Kozioł-Galvis. – Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2020
Sygn.: BM 38994, M 141942
21.Oswajanie przez bajanie : bajki psychoterapeutyczne / Sabina Furmańska ; ilustracje: Magdalena Radoszko, Joanna Szczuka. – Gdańsk : Wydawnictwo HARMONIA, 2019
Sygn.: BM 38654, JM 74655, M 140400
22.Paradoks szympansa : przełomowy program zarządzania umysłem / Steve Peters ; przeł. Michał Konewka. – Warszawa:Edgard, 2013 Sygn.: M 137491
23.Program Ja to ja : wzmacnianie poczucia własnej wartości u dzieci w wieku przedszkolnym z udziałem Pauliny i Emila / Christina Krause ; przekł. Magdalena Wojdak-Piątkowska. – Gdańska : „Harmonia”, 2012
Sygn.: Cz 133028, LM 29941
24.Próbowanie : przypowieść o wytrwałości / Kobi Yamada ; w przekładzie Anny Kmiecik ; z ilustracjami Elise Hurst. – [Olsztyn] : Wydawnictwo Levyz ©, 2021
Sygn.: JM 75061
25.Psychologia sukcesu / Judith Leary-Joyce ; tł. Jarosław Sawicki. – Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2012
Sygn.: LM 29901, M 133344, UM 26402
26.Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym / Teresa Lewandowska-Kidoń, Danuta Wosik-Kawala. – Kraków : „Impuls”, 2015
Sygn.: UM 27018
28.Samoocena dzieci krzywdzonych w rodzinie / Anna Grabowiec. – Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2011
Sygn.: BM 35673, M 130605
29.Szczęśliwy mózg : wykorzystaj odkrycia neuropsychologii, by zmienić swoje życie / Rick Hanson ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2018
Sygn.: M 139861
30.Terapia dla DDA oczami grupy wsparcia : pierwsza w Polsce książka napisana przez uczestników terapii grupowej dla Dorosłych Dzieci Alkoholików / [opieka redakcyjna Joanna Hołdys]. – Kraków : Wydawnictwo Jak ; Bielsko-Biała : Śląska Fundacja Błękitny Krzyż, 2022
Sygn.: M 142441, SM 55552
31.Trudny czas dojrzewania : jak pomóc nastolatkom radzić sobie z emocjami, osiągać cele i budować więzi, stosując terapię akceptacji i zaangażowania oraz psychologię pozytywną / Louise Hayes, Joseph Ciarrochi ; przekład Sylwia Pikiel. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2019
Sygn.: M 140614
32.Uczucia Alicji czyli Jak lepiej poznać siebie / Ewa Woydyłło, Maria Mazurek, Marcin Wierzchowski. – Kraków : Mando, 2020
Sygn.: LM 31212, M 141959
33.Wybrakowani, bezwartościowi, wadliwi : zmień autodestrukcyjne przekonania dzięki technikom terapii schematów oraz ACT / Matthew McKay, Michael Jason Greenberg, Patrick Fanning ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2022
Sygn.: M 142820, M 142987
34.Wychowanie do osobistego rozwoju : pomysły na lekcje rozwijające kompetencje miękkie i umiejętności osobiste wśród dzieci i młodzieży, Cz. 1 / Katarzyna Skolimowska, Marzena Kud. – Warszawa : „Difin”, 2017
Sygn.: BM 38700, JM 74418, LM 30898, M 139081, SM 54771, UM 27682
Wydawnictwa ciągłe:
1. Akcja ciałoakceptacja / Anna Kamińska.// Dyrektor Szkoły. – 2021, nr 11, s. 44-46
2. Aktywność zawodowa kobiet niepełnosprawnych ruchowo a poziom ich samooceny, radzenie sobie ze stresem oraz kompetencje społeczne / Karolina Pawłowska-Cyprysiak, Maria Konarska.// Polityka Społeczna. – 2015, nr 8, s. 20-25
3. Autorefleksja elementem podsumowania roku szkolnego / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Życie Szkoły. – 2021, nr 6, s. 14-18
4. Błędne przekonania ułatwiające wchodzenie w rolę ofiary przemocy / Maria Engler.// Niebieska Linia. – 2020, nr 4, s. 7-9
5. Body positive, czyli o szacunku do własnego ciała / Agata Głyda.// Charaktery. – 2021, nr 8, s. 72-77
6. Budowanie poczucia własnej wartości : jak wzmacniać samoocenę uczniów / Dorota Zając.// Życie Szkoły. – 2022, nr 5, s. 4-9
7. Budowniczowie charakteru : o roli rodziców w kształtowaniu poczucia własnej wartości u dzieci / Marta Drozd.// Bliżej Przedszkola. – 2014, nr 5, s. 22-24
8. Ciało i body-shaming we współczesnej kulturze / Kaja Chojnacka.// Remedium. – 2021, nr 1, s. 8-10
9. Co by było, gdyby morze przestało szumieć? : o istocie człowieczeństwa i poczuciu własnej wartości / Elżbieta Bukowiec.// Biblioteka w Szkole. – 2016, nr 10, wkł. Biblioterapia w Szkole, s. 10
10.Co pomaga w radzeniu sobie z kompleksami? / Jolanta Rafał-Łuniewska.// Remedium. – 2019, nr 2, s. 30-32
11.Co ty wiesz… o sobie / Ewa Trzebińska ; rozm. przepr. Dorota Krzemionka.// Charaktery. – 2013, nr 11, s. 28-33
12.Cztery filary poczucia własnej wartości / Stanisław Bobula.// Remedium. – 2015, nr 11, s. 11-13
13.Czy umiemy przyjmować pochwały i akceptować krytykę? / Magdalena Kluszczyk.// Charaktery. – 2021, nr 9, s. 58-61
14.Czym jest rezyliencja i jak ją budować? / Aleksandra Przybora.// Świat Problemów. – 2022, nr 4, s. 9-12
15.Dobre i złe chwalenie / Aleksandra Godlewska.// Życie Szkoły. – 2014, nr 9, s. 23-24
16.Dobrostan nauczyciela : Jak kształtować w sobie poczucie własnej wartości i nie dać się zwieść samoocenie? / Adriana Kloskowska.// Wychowanie w Przedszkolu. – 2022, nr 2, s. 6-10
17.Droga do spełnienia i satysfakcji / Nadia Kirova.// Coaching. – 2021, nr 4, s. 68-71
18.Godność jako „tarcza” przeciw przemocy / Ewa J. Urbanik.// Niebieska Linia. – 2011, nr 2, s. 17-19
19.Gorzej być nie może / Katarzyna Klimek-Michno.// Charaktery. – 2014, nr 1, s. 40-43
20.I tak mi się nie uda… : jak pomóc uczniowi z niską samooceną / Magdalena Goetz.// Głos Pedagogiczny. – 2016, nr 3, s. 45-48
21.Jak kształtować w sobie poczucie własnej wartości i nie dać się zwieść samoocenie? / Adriana Kloskowska.// Głos Pedagogiczny. – 2021, nr 122, s. 60-65
22.Jak mądrze rozwijać w sobie zaufanie do dzieci, by wzmacniać w nich poczucie sprawstwa i wiarę w siebie? / Karolina Appelt.// Głos Pedagogiczny. – grudzień [nr 12], 2021- styczeń [nr 1] 2022, s. 60-64
23.Jestem ważny, bo jestem : jak budować poczucie wartości u swojego dziecka? / Joanna Flis.// Charaktery. – 2021, nr 6, s. 58-63
24.Kształtowanie poczucia własnej wartości : scenariusze zajęć świetlicowych na wakacje lub zajęć integracyjnych dla młodzieży / Teresa Słowikowska.// Wychowawca. – 2016, nr 7-8, s. 46-47
25.Mierzcie wysoko, stawiajcie opór, a w chwilach zwątpienia pamiętajcie: macie rację! / Barbara Nowak-Słomiany.// Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 10, s. 38-39
26.Miłuj… siebie samego / Kristen Weir.// Charaktery. – 2013, nr 10, s. 36-39
27.Mit samooceny w edukacji / Tomasz Garstka.// Dyrektor Szkoły. - 2021, nr 12, s. 46-49
28.Nie każdy płot jest za wysoki! : kształtowanie pewności siebie u dzieci / Dorota Pietrzyk.// Wychowanie w Przedszkolu. – 2015, nr 10, s. 22-24
29.Nie trzeba być doskonałym, by być / Paweł Fortuna.// Charaktery. – 2018, nr 9, s. 15-23
30.Nie wątpić w siebie / Małgorzata Łuba.// Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 10, s. 55-57
31.Niedoskonali, wolni, szczęśliwi / Joanna Wrześniowska.// Charaktery. – 2015, nr 6, s. 18-26
32.O poczuciu własnej wartości // Hanna Hamer.// Psychologia w Szkole. – 2012, nr 1, s. 45-47
33.Obraz siebie osób z niepełnosprawnością ruchową / Monika Skura, Dominik Gołuch.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. – 2013, nr 4, s. 47-60
34.Od samopotępienia do samowspółczucia / Anna Czarnecka.// Charaktery. – 2021, nr 6, s. 64-69
35.Pewność siebie na trzeźwo / Elżbieta Kalinowska.// Świat Problemów. – 2016, nr 8, s. 9-12
36.Początek tkwi w potrzebach / Mieczysław Wojciechowski.// Remedium. – 2015, nr 1, s.20-21
37.Poczucie własnej wartości / Barbara Wojewódzka.// Świat Problemów. – 2017, nr 12, s. 17-19
38.Poczucie własnej wartości / Iwona Majewska-Opiełka.// Bliżej Przedszkola. – 2016, nr 2, s. 5
39.Poczucie własnej wartości / Jan Fazlagić.// Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 12, s. 69-82
40.Poczucie własnej wartości – ćwiczenia / Małgorzata Łuba.// Głos Pedagogiczny. – 2013, nr 10, s. 28-36
41.Poczucie własnej wartości u młodzieży : wymiar teoretyczny i praktyczne implikacje / Joanna Kata.// Nauczyciel i Szkoła. – 2018, nr 3, s. 95-104
42.Poczucie własnej wartości w ujęciu Jaspera Julla / Maria Engler.// Remedium. – 2021, nr 9, s.28-29
43.Poczuć swoją wartość / Małgorzata Łuba.// Biologia w Szkole. – 2017, nr 4, s. 25-40
44.Poczuć swoją wartość / Małgorzata Łuba.// Głos Pedagogiczny. – 2017, nr 4, s. 17-21; 30-39
45.Poczuć swoją wartość / Małgorzata Łuba.// Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 4, s. 29-34
46.Prawo dziecka do ochrony poczucia wartości / Agnieszka Jędrzejowska.// Edukacja Wczesnoszkolna. – 2019/2020, nr 2, s. 88-96
47.Rezyliencja klucz do dobrostanu / Agnieszka Zawadzka-Jabłonowska.// Coaching. – 2021, nr 4, s. 56-58
48.Samoakceptacja i poczucie wartości : scenariusz zajęć / Karolina Van Laere.// Remedium. – 2017, nr 11, s. 8-10
49.Sposoby na niską samoocenę ucznia / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2020, nr 1, s. 54-58
50.Szkoła wobec wyzwań wychowawczo-profilaktycznych / Aleksander Stolarczyk.// Remedium. – 2021, nr 7-8, s. 6-9
51.Tam, gdzie spełniają się marzenia / Wiesław Łukaszewski.// Charaktery. – 2015, nr 1, s. 19-27
52.Uwierz w „da się” / Anna Srebrna ; rozm. przepr. Magda Brzezińska.// Charaktery. – 2015, nr 1, s. 28-35
53.Wiem, ile znaczę : dobra samoocena sprzyja rozwojowi, sukcesom i poczuciu szczęścia. Pomóż ją budować! / Magdalena Goetz.// Głos Nauczycielski. – 2014, nr 51-52, s. 12-13
54.Wpływ rodzica na poczucie własnej wartości dziecka / Maria Kożuchowska.// Remedium. – 2019, nr 2, s. 26-27
55.Wpływ rodzica na poczucie własnej wartości dziecka – cd. / Maria Kożuchowska.// Remedium. – 2019, nr 4, s. 12-14
56.Wpływ rodzica na poczucie własnej wartości u dziecka – cd. / Maria Kożuchowska.// Remedium. – 2019, nr 3, s. 10-11
57.Wysoka samoocena lekarstwem na wszystko? / Wiesław Łukaszewski.// Charaktery. – 2022, nr 8, s. 38-39
58.Wzmocnij pewność siebie / Tomasz Garstka.// Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 3, s. 24-28
59.Znaczenie pewności siebie / Jan Fazlagić.// Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 3, s. 22-23
60.Żeby chciało się chcieć! / Aleksandra Denst-Sadura.// Głos Nauczycielski. – 2014. – nr 30-31, s. 24
Lokalizacja:
M – Wypożyczalnia PBW Krosno
Cz – Czytelnia Ogólna PBW Krosno
BM – Wypożyczalnia Brzozów
JM – Wypożyczalnia Jasło
LM – Wypożyczalnia Lesko
SM – Wypożyczalnia Sanok
UM – Wypożyczalnia Ustrzyki Dolne