Rzeszów

Dogoterapia - zestawienie bibliograficzne w wyborze.

Rzeszów

Książki

  1. Baw się poprzez animaloterapię : przykłady gotowych sytuacji edukacyjnych z udziałem zwierząt : (z doświadczeń zaczerpniętych podczas pracy terapeutycznej prowadzonej we współpracy z Fundacją Ama Canem) / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. - Kraków : "Impuls" 2012.
    Filia Łańcut
    Sygnatura: BŁWyp 35947
    Filia Mielec
    Sygnatura: BMWyp 61093
    Filia Strzyżów
    Sygnatura: BStWy 36105
  2. Dogoterapeutyczny program polisensorycznej stymulacji porozumiewania się : poradnik dla logopedów, dogoterapeutów i nauczycieli wykorzystujących terapię kontaktową w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi / Marzena Machoś-Nikodem. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno Pedagogicznej 2007.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: CzytR 230624, WypRz 230625
    Filia Mielec
    Sygnatura: BMWyp 57205
  3. Dogoterapia : terapia z udziałem psa : podstawy kynopedagogiki / Kasper Sipowicz, Edyta Najbert, Tadeusz Pietras. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2016.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 245309
    Filia Kolbuszowa
    Sygnatura: BKWyp 49982
  4. Dogoterapia w pigułce / Marta Paszkiewicz. - Konin : Psychoskok 2017.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 246576
    Filia Sędziszów
    Sygnatura: BSdzW 46886
  5. Dogoterapia we wspomaganiu nauki i usprawnianiu techniki czytania / Beata Kulisiewicz. - Kraków :"Impuls" 2014.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 243125
  6. Dogoterapia we wspomaganiu nauki i usprawnianiu techniki czytania / Beata Kulisiewicz. - Kraków :"Impuls" 2009.
    Filia Leżajsk
    Sygnatura: BLżWy 33768
    Filia Mielec
    Sygnatura: BMWyp 59036
    Filia Kolbuszowa
    Sygnatura: BKWyp 47971
  1. Dziecko z autyzmem wyzwaniem dla współczesnej szkoły / red. nauk. Krystyna Barłóg - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski 2017.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: CzytR 247674
    Filia Łańcut
    Sygnatura: BŁWyp 37591
  2. Dziecko z niepełnosprawnością ruchową : jak wspomagać rozwój psychoruchowy / redakcja naukowa Maria Borkowska ; [autorzy Maria Borkowska i inni]. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL copyright 2015.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 248550
  3. Pies do pracy w dogoterapii / Anja Carmen Müller i Gabriele Lehari ; [przekł. Barbara Floriańczyk]. - Warszawa : Powszechne Wydawnictwo Rolnicze i Leśne 2017.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 246596
  4. Szczeniak : jak labrador ocalił chłopca z ADHD / Liam Creed ; przeł. Andrzej Wajs. - Warszawa : "Nasza Księgarnia" 2011.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: WypRz 237065
  5. Terapia i edukacja z psem / pod redakcją Agnieszki Potockiej. - Warszawa : PWN 2019.
    Filia Łańcut
    Sygnatura: BŁWyp 38374
  1. Terapia z udziałem psa / Beata Pawlik-Popielarska. - Gdańsk : "Via Medica" 2005.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: CzytR 229451, WypRz 229452,
    Filia Łańcut
    Sygnatura: BŁWyp 33245
    Filia Mielec
    Sygnatura: BMWyp 56616
  1. Witaj, piesku! : dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Beata Kulisiewicz. - Kraków : "Impuls" 2014.
    Filia Kolbuszowa
    Sygnatura: BKWyp 50572
  2. Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem / red. Małgorzata Gambin i Ewa Łukowska ; opieka nauk. Ewa Pisula. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski 2009.
    Biblioteka Rzeszów
    Sygnatura: CzytR 234658
    Filia Kolbuszowa
    Sygnatura: BKWyp 47429
  3. Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Kraków : "Impuls" 2010.
    Filia Kolbuszowa
    Sygnatura: BKWyp 47961
  4. Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Kraków : "Impuls" 2008.
    Filia Łańcut
    Sygnatura: BŁWyp 33732
  1. Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Kraków : "Impuls" 2005.
    Filia Mielec
    Sygnatura: BMWyp 55874, BMWyp 56370

Artykuły

  1. Animaloterapia : program Przedszkolnego Klubu Animals "Cztery łapy" / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. - Kraków : "Impuls", 2007.
  2. Animaloterapia w pracy z osobami niepełnosprawnymi / Mariusz Korczyński.//W: Wielość obszarów we współczesnej pedagogice specjalnej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012. - S. 201-214, bibliogr.
  3. Bezinteresowny przyjaciel Enzo / Beata Musielak.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2012, nr 3, s. 46-47.
  4. Chore dzieci mówią "hau" / Gabriel Maciejewski.// Charaktery. - 2006, nr 10, s. 68-70.
  5. Czworonożni sojusznicy RDD / Aleksandra Drzazgowska.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2012, nr 1, s. 44-45.
  6. Czy pies może być terapeutą? / Patrycja Banaszek-Rudnik.//W: Moje dziecko w przedszkolu. - Gdańsk : "Harmonia", 2009. - S. 131-143, bibliogr.
  7. Dogoedukacja - czyli jak nauczyć dzieci empatii / Małgorzta Cieśla.// Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 6, s. 94-97, bibliogr.
  8. Dogoterapeutyczny program polisensorycznej stymulacji porozumiewania się : poradnik dla logopedów, dogoterapeutów i nauczycieli wykorzystujących terapię kontaktową w pracy z dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi / Marzena Machoś-Nikodem. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2007.
  9. Dogoterapia : terapia wspomagająca inne oddziaływania / z Mirosławą Bloch rozmawiał Tadeusz Pulcyn. - 2023.// Świat Problemów. - 2023, nr 2, s. 23-25.
  10. Dogoterapia / Agata Szostak.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2010, nr 2, s. 104-116.
  11. Dogoterapia / Agnieszka Popławska.//W: Rehabilitacja dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku przedszkolnym : z doświadczeń Przedszkola Specjalnego nr 249 w Warszawie : przykładowe scenariusze zajęć. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2011. - S. 141-145.
  12. Dogoterapia / Ewa Herzyk.// Rewalidacja. - 2007, nr 1, s. 79-81.
  13. Dogoterapia / Kaja Chojnacka.// Remedium. - 2015, nr 4, s. 24-25.
  14. Dogoterapia a akwizycja języka dziecka z deficytami rozwojowymi : prezentacja dogoterapeutycznego programu polisensorycznej stymulacji porozumiewania się / Marzena Machoś-Nikodem.// Rewalidacja. - 2006, nr 2, s. 68-82.
  15. Dogoterapia - atrakcyjne zajęcia. [Cz. 1] / Agnieszka Zajkowska.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2014, nr 6, s. 12-17.
  16. Dogoterapia - atrakcyjne zajęcia. Cz. 2 / Agnieszka Zajkowska.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2014, nr 7, s. 43-46.
  17. Dogoterapia - interwencje z udziałem psów / Agnieszka Potocka.// Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 10, s. 10-12.
  18. Dogoterapia jako forma wspierania rehabilitacji dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym (studium przypadku) / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk.// Wychowanie na co Dzień. - 2007, nr 6, s. 20-21, bibliogr.
  19. Dogoterapia jako metoda wspierająca terapię dziecka z głęboką niepełnosprawnością intelektualną / Agnieszka Cypress.// Szkoła Specjalna. - 2015, nr 3, s. 219-222.
  20. Dogoterapia jako pomocniczy aspekt leczenia kynofobii / Mirella Michalewska. - 2021. // Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2021, nr 17, s. 37-43.
  21. Dogoterapia jako terapia wspomagająca u dzieci w śpiączce / Magdalena Monika Byler, Elżbieta Dróżdż-Kubicka. - 2024. // Magazyn Pielęgniarki i Położnej. - 2024, nr 1-2, s. 27-29.
  22. Dogoterapia - terapia z udziałem psa / Magdalena Nawarecka.// Remedium. - 2011, nr 3, s. 24-25.
  23. Dogoterapia w nauczaniu zintegrowanym i w logopedii / Edyta Świętanowska.// Dysleksja. - 2009, nr 1, s. 25-28.
  24. Dogoterapia w procesie rozwoju fizycznego dzieci głuchoniewidomych / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk.// Wychowanie na co Dzień. - 2007, nr 12, wkładka, s. V-VII.
  25. Dogoterapia w wychowaniu osób nieprzystosowanych społecznie / Marcin Jurczyk.// Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2007, nr 3/4, s. 37-38.
  26. Dogoterapia wobec przedszkolnych dzieci z niepełnosprawnością - czy to ma sens? / Patrycja Gołąbek-Jonak.// Szkoła Specjalna. - 2017, nr 3, s. 187-198.
  27. Dogoterapia (zajęcia z dziećmi o głębokiej niepełnosprawności intelektualnej w OREW Jarosław) / Janina Filozof.// Rewalidacja. - 2005, nr 2, s. 36-49.
  28. Dwie płaszczyzny dogoterapii realizowanej w Zakładzie Poprawczym w Konstantynowie Łódzkim - aspekt psychologiczny / Waldemar Woźniak, Krzysztof Waligórski.//W: Teoretyczne i praktyczne aspekty pracy resocjalizacyjnej. - Głogów : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2012. - S. 215-221, bibliogr.
  29. Dziecko z autyzmem wyzwaniem dla współczesnej szkoły / red. nauk. Krystyna Barłóg - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2017.
  30. Edukacyjne zajęcia z udziałem psa jako metoda wspomagająca proces uczenia się dziecka z autyzmem w wieku szkolnym : studium przypadku / Patrycja Gołąbek-Jonak.// W: Dziecko z autyzmem wyzwaniem dla współczesnej szkoły. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2017. - S. 88-101.
  31. Emocjonalna wymiana barterowa : terapeuta i pies / Mirella Michałowska.// Sygnał. - 2019, nr 1, s. 45-48.
  32. Fundacja "Pies dla Stasia" / oprac. JAC.// Remedium. - 2007, nr 5, s. 26-27.
  33. Interakcja uczeń - pies w edukacji i rehabilitacji : empiryczna analiza poglądów przyszłych pedagogów specjalnych na wykorzystanie zwierząt w pracy z osobami z niepełnosprawnością / Monika Włodarczyk-Dudka.// W: Kierunki rozwoju pedagogiki specjalnej. - Kraków : "Impuls", 2013. - S. 127-139.
  34. Interwencja psychoterapeutyczna z udziałem psów / [Maciej Trojan].//W: Psychoterapia : podręcznik akademicki. 6, Szkoły i metody. - Warszawa : Eneteia Wydawnictwo Psychologii i Kultury, 2011. - S. 561-573.
  35. Konspekt zajęć. Światowy dzień dogoterapii / Monika Litwinow. - 2021.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2021, nr 6, s. 41-46.
  36. Ktoś do kochania / Marcin Jewdokimow.// Ergo : Forum Wychowawców. - 2005, nr 5, s. 30-31.
  37. Kynoterapia dzieci z trudnościami emocjonalnymi / Kasper Sipowicz, Marlena Podlecka.// W: Dzieci z trudnościami poznawczymi i emocjonalnymi w młodszym wieku : terapia i wspieranie. - Warszawa : Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2018. - S. 105-130.
  38. Leczą, bawią, kochają / AMD.// Gazeta Szkolna. - 2006, nr 50, s. 21.
  39. Leczniczy wymiar zooterapii : o wrodzonej potrzebie człowieka do obcowania z przyrodą i zwierzętami / Mirella Michalewska. - 2019. // Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 5, s. 49-54.
  40. Lekcje na cztery łapy / Wioletta Neumann.// Sygnał. - 2018, nr 6, s. 54-55.
  41. Lessie - lecz! / Wioletta Bartkiewicz.// Charaktery. - 2009, nr 3, s. 92-95.
  42. Mój przyjaciel pies : scenariusz zajęć dla dzieci starszych / Agata Giełczyńska-Jonik. - 2020. // Bliżej Przedszkola. - 2020, nr 7-8, s. 96-99.
  43. Nauka za pomocą psa / Marzena Machoś-Nikodem.// Edukacja i Dialog. - 2006, nr 8, s. 50-53.
  44. "Nowe szaty cesarza", czyli o dogoterapii widzianej oczami dziecka w kontekście rozwoju seksualnego człowieka / Mirella Michalewska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 1, s. 22-18
  45. O dzieciach, które straciły zaufanie do ludzi, a zawierzyły psu... : okiem dogoterapeuty / Mirella Michalewska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 3, s. 33-37.
  46. O dzieciach, które straciły zaufanie do ludzi, a zawierzyły psu... : okiem specjalisty / Agnieszka Białogłowska.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 3, s. 28-32.
  47. Pies dla Stasia / Magdalena Żmijewska.// Edukacja Biologiczna i Środowiskowa. - 2011, nr 3, s. 87-91.
  48. Praktyczny podręcznik psychoonkologii dzieci i nastolatków / pod red. Marii Rogiewicz. - Kraków : Medycyna Praktyczna, 2015.
  49. Program dogoterapii / Agnieszka Popławska.//W: Rehabilitacja dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku przedszkolnym : z doświadczeń Przedszkola Specjalnego nr 249 w Warszawie : przykładowe scenariusze zajęć. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2011. - S. 67-69.
  50. Propozycja programu dogoterapii na przykładzie dziecka z głęboką niepełnosprawnością intelektualną - opis przypadku / Aleksandra Jankiewicz, Damian Skrypnik, Katarzyna Skrypnik.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 2, s. 180-189.
  51. Przed świętami zaproś do przedszkola... psa! / Monika Litwinow. - 2019. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2019, nr 9, s. 6-11.
  52. Psy w terapii dzieci agresywnych i doświadczających przemocy / Beata Majewska, Robert Kohler.// Niebieska Linia. - 2005, nr 4, s. 11-13.
  53. Raczkować z psem, dojrzewać z kotem / Maja Vot-Kostecka.// Remedium. - 2017, nr 1, s. 25-27.
  54. Rola psa w procesie usprawniania psychoruchowego / Jagoda Walowska, Marta Jankowska.// Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2017, nr 1, s. 111-117.
  55. Rola psów w terapii pedagogicznej / Marcin Wierzba.// Dysleksja. - 2013, nr 1, s. 16-22.
  56. Terapia i kynoterapia w pracy domu dziecka / Monika Walczak.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 1, s. 43-50.
  57. Terapia z udziałem psa / Beata Pawlik-Popielarska. - Gdańsk : "Via Medica", 2005.
  58. Terapia z udziałem zwierząt (animal assisted therapy) jako komplementarna metoda terapii / Ewelina Franczyk-Sikorska. - 2022.// Kwartalnik Pedagogiczny. - 2022, nr 2, s. 125-136.
  59. Terapie z udziałem zwierząt / Maja Vogt-Kostecka.// Remedium. - 2017, nr 2, s. 13-15.
  60. Witaj, piesku! : dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Beata Kulisiewicz. - Kraków : "Impuls", 2007.
  61. Wpływ dogoterapii na funkcjonowanie osób głęboko upośledzonych umysłowo w zespole rewalidacyjno-wychowawczym / Dorota Migdalska.// Rewalidacja. - 2008, nr 1, s. 53-57.
  62. Wpływ psów na psychikę i rozwój dzieci / Janusz Jerzy Kuźniewicz. - 2021.// Przyroda Polska. - 2021, nr 7, wkładka: Natura i zdrowie, nr 7, s. 11-12.
  63. Wykorzystanie terapii kontaktowej z udziałem psów jako metody wspierającej leczenie autyzmu - refleksje terapeuty / Magdalena Buszko.//W: Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2009. - S. 86-107, bibliogr.
  64. Wykorzystanie zooterapii w terapii pedagogicznej na przykładzie terapii z udziałem psa / Anna Kurzeja, Joanna Godawa.// Chowanna. - T. 1 (2009), s. 85-96, bibliogr.
  65. Z pełnego szacunku do zwierząt! / Ewa Baranowska-Jojko, Aleksandra Wiechuła.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2018, nr 5, s. 29-33.
  66. Zabawy werbalne i komunikacyjne w pracy z dzieckiem przedwcześnie urodzonym z wykorzystaniem Logodogo - od wyrazu do zdania, od litery do czytania / Anna Franczyk. - 2018.// W: Dzieci przedwcześnie urodzone : możliwości wsparcia i pomocy. - Warszawa : Difin, 2018. - S. 132-146.
  67. Znaczenie relacji człowiek - zwierzę w dorosłym życiu osób z zespołem Downa : różne oblicza dogoterapii / Mirella Michalewska-Pająk.//W: Trudna dorosłość osób z zespołem Downa : jak możemy wspomóc?. - Kraków : "Impuls", 2010. - S. 297-310, bibliogr.

Autor: Bożena Osetkowska-Zajdel, Renata Bąk