Rzeszów

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach oświatowych (bibliografia w wyborze)

Rzeszów

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach oświatowych
(bibliografia w wyborze)

Książki:

  1. Diagnoza psychologiczna dla potrzeb edukacji : standardy dla psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych / Grażyna Krasowicz-Kupis, Katarzyna Wiejak, Maja Filipiak, Katarzyna Gruszczyńska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019.
    Sygn. CzytR 246794
  2. Opieka szkoły nad dzieckiem z rodziny patologicznej / Daria Becker-Pestka. - Warszawa : "CeDeWu", 2017.
    Sygn. WypRz 245882, BSdzW 46703, BMWyp 67124, BKWyp 50031, BŁWyp 37685, BLżWy 35179
  3. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej / Barbara Adamiak, Jolanta Boryszewska, Natalia Malenko. - Kraków : "Impuls", 2017.
    Sygn. BŁWyp 38018, BMWyp 67620, BSdzW 47402, BStWy 38420, CzytR 247712
  4. Pedagog jako animator w przestrzeni życia społecznego / red. nauk. Tomasz Sosnowski, Wioleta Danilewicz, Mirosław Sobecki. - Toruń : " Adam Marszałek ", 2016.
    Sygn. BŁWyp 37600, WypRz 246107, CzytR 245936 Rzeszów, BMWyp 67177 Mielec,
  5. Poczucie podmiotowości pedagogów szkolnych a ich osobowościowe wyznaczniki pracy / Joanna Wierzejska. - Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2018.
    Sygn. BStWy 38422, WypRz 247264
  6. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu i szkole : zasady organizacji, przykłady praktycznych rozwiązań, pytania i odpowiedzi, narzędzia / Marzenna Czarnocka. - Warszawa : "Wiedza i Praktyka", 2016.
    Sygn. WypRz 245654
  7. Rola pedagoga szkolnego w szkolnym systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Teresa Lewandowska-Kidoń, Barbara Kalinowska-Witek. - Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2016.
    Sygn. BSdzW 46371, BKWyp 49895

Artykuły:

  1. Aspekty prawne zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach / Katarzyna Syroka-Marczewska.// Serwis Informacyjny Uzależnienia. - 2018, nr 2, s. 1-4
  2. Bezpieczna szkoła : przykłady dobrych rozwiązań edukacyjnych / Milena Leszczyńska, Alina Pastuszka.// Meritum. - 2015, nr 3, dod. Oświata Mazowiecka, nr 3 s. 27-30
  3. Co przedszkole powinno zapewnić dziecku z niepełnosprawnością / Wiesława Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2019, nr 1, s. 50-53
  4. Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna w sprawach nieletnich a kierunki odziaływań terapeutyczno-resocjalizacyjnych / Aleksandra Szymanowska.// W: Instytucjonalna resocjalizacja nieletnich : wyzwania i perspektywy rozwoju. - Warszawa : "Difin", 2016. - S. 54-66
     Sygn. WypRz 245341
  5. Dialog motywujący w pracy z dziećmi i młodzieżą / Aneta Brzozowska.// Świat Problemów. - 2018, nr 6, s. 10-12
  6. Dokumentowanie udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach : dokumentacja obowiązkowa i uzupełniająca.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2018, nr 1, s. 41-43
  7. Dokumentowanie zadań podejmowanych w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej a ochrona danych osobowych / Jan Lewandowski.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2018, nr 5. s. 4-13
  8. Dzieci z opiniami poradni psychologiczno-pedagogicznej w edukacji przedszkolnej / Maria Pecyna.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2018, nr 5, s. 58-61
  9. Dzieciom z pomocą / Elżbieta Szadura-Urbańska.// Niebieska Linia. - 2016, nr 4, s. 31-32
  10. Etiologia zaburzeń zachowania dzieci i młodzieży : rola Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w zapobieganiu niedostosowaniu społecznego / Beata Krzaczkowska.// W: Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2016. - S. 49-69 CzytR 245052 Rzeszów
  11. Fakty i mity w pracy psychologa i pedagoga / Beata Igielska.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 10, s. 51-55
  12. Indywidualne wsparcie uczniów / Joanna Wrona.// Dyrektor Szkoły. - 2017, nr 11, s. 14-18
  13. Instrukcja kancelaryjna poradni psychologiczno-pedagogicznej// Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 6, s. 30-41
  14. Integrowanie oddziaływań szkoły w ramach wsparcia psychologiczno-pedagogicznego / Marek Misztal.// Nowa Szkoła. - 2016, nr 5, s. 8-16
  15. Jak "czytać" dziecko / Tomasz Polkowski.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 7, s. 8-12
  16. Jak w praktyce stosować zmiany w pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu? / Wiesława Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2017, nr 11, s. 4-9
  17. Katalog form pomocy psychologiczno-pedagogicznej// Głos Pedagogiczny. - 2018, nr 2, s. 42-44
  18. Konsultacje prawne oraz poradnictwo psychoedukacyjne i psychoterapeutyczne w warunkach poradni / Krzysztof Grabowski, Małgorzata Pawłowska.// Serwis Informacyjny Narkomania. - 2015, nr 1, s. 25-30
  19. Kontrola zarządcza a pomoc psychologiczno-pedagogiczna / Marcin Popławski.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 1, s. 18-21
  20. Metody i narzędzia diagnozowania uczniów / Magdalena Kochańska, Radosław Kaczan, Piotr Rycielski.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 7, s. 68-72
  21. Metody wspomagania rozwoju / Marta Wiśniewska.// W: Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu. - Warszawa : Difin, 2017. - S. 142-162
    Sygn.     BSdzW 46808, BStWy 38460, WypRz 246422, BŁWyp 37726, BŁWyp 38164, BŁWyp 38069 BMWyp 67301
  22. Młodzież między ochrona a ryzykiem : od teorii i badań do interwencji psychologiczno-pedagogicznych : wprowadzenie / Barbara Jankowiak, Agata Matysiak-Blaszczyk.// W: Młodzież między ochroną a ryzykiem : wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. - S. 7-15
    Sygn. CzytR 246794
  23. Mutyzm wybiórczy z perspektywy poradni psychologiczno-pedagogicznej / Agnieszka Pierzchała, Kamila Wiśniewska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 9, s. 58-59
  24. Nadzór dyrektora szkoły nad organizacją i udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Małgorzata Łoskot.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2018 nr 12 s. 9-12
  25. Nauczycielu, uwierz, że jesteś świetny! : rozmowa z Dorotą Żyro, wicedyrektorem Ośrodka Rozwoju Edukacji, ekspertem ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej, niepełnosprawności i współpracy na rzecz dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Dorota Żyro ; rozm. przepr. Anna Przybył.// Życie Szkoły. - 2016, nr 9, s. 8-12
  26. Nowe formy wspomagania : zmiany w zakresie wspomagania pracy szkoły / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2016, nr 2, s. 50-53
  27. Nowe regulacje prawne w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Małgorzata Łoskot.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2017, nr 10, s. 20-26
  28. Oferta pomocy telefonicznej i online Fundacji Dzieci Niczyje / Lucyna Kicińska.// Świat Problemów. - 2016, nr 2, s. 14-17
  29. Opieka świetlicowa : od 1 września 2016 / Dariusz Skrzyński.// Świetlica w Szkole. - 2016, nr 6, s. 26-27
  30. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej / Barbara Adamiak, Jolanta Boryszewska, Natalia Malenko. - Kraków : "Impuls", 2017.
    Sygn. CzytR 247712
  31. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówce oświatowej / Marek Misztal.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2016, nr 6, s. 11-17
  32. Partnerstwo edukacyjne w świadczeniu pomocy uczniom o specjalnych potrzebach / Dominika Przybyszewska.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 6, s. 42-49
  33. Pedagog szkolny w sytuacji zróżnicowania kulturalnego / Aneta Sylwia Baranowska.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2016, nr 6, s. 17-23
  34. Perspektywy zmian w pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Agata Sierota.// Remedium. - 2019, nr 2, s. 8-9
  35. Perspektywy zmian w pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Cz. 2 / Agata Sierota.// Remedium. - 2019, nr 7-8, s. 56-58
  36. Plan monitorowania pracy przedszkola w zakresie organizacji udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innej działalności statutowej// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2019, nr 7, s. 33-35
  37. Polska szkoła oczami imigrantów / Yulia Laschuk.// Meritum. - 2015, nr 3, dod. Oświata Mazowiecka, nr 3 s. 11-12
  38. Pomoc psychiatryczna najmłodszym - wyzwanie dla gmin / Cezary Żechowska ; rozm. przepr. ; Beata Modrzejewska.// Świat Problemów. - 2019, nr 7, s. 27-29
  39. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna / Karolina Skarbek.// W: Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu. - Warszawa : Difin, 2017. - S. 195-220
    Sygn.     BSdzW 46808, BStWy 38460, WypRz 246422, BŁWyp 37726, BŁWyp 38164, BŁWyp 38069, BMWyp 67301, CzytR 246790
  40. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna : o czym nie można zapomnieć w roku szkolnym 2018/2019 / Małgorzata Łoskot.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2018, nr 9, s. 14-17
  41. Pomocna dłoń / Kinga Rusin.// Głos Pedagogiczny. - 2016, nr 1, s. 22-24
  42. Porada pisemna jako przestrzeń komunikacji i współpracy : analiza tekstu / Barbara Skałbania.// W: Dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przestrzeni informacyjnej. - Kraków : "Impuls", 2016. - S. 189-198
    Sygn.     BSdzW 46691, BStWy 147 U, CzytR 245917
  43. Poradnictwo dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym / Witold Pawliczuk.// W: Poradnictwo psychologiczne. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - S. 82-108
    Sygn.     BStWy 37316, BMWyp 67516, BMWyp 67516, BMCzy 66489, CzytR 243618
  44. Poradnictwo psychologiczne w trudnościach szkolnych / Grażyna Fabiszewska.// W: Poradnictwo psychologiczne. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - S. 258-290
    Sygn.     BStWy 37316, BMWyp 67516, BMWyp 67516, BMCzy 66489, CzytR 243618
  45. Poradnicza blogosfera w procesie wychowania dziecka / Łukasz Koperski.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 6, s. 11-17
  46. Poradnicze praktyki jako performatywny projekt Kto? Kiedy? W jakim celu? / Elżbieta Siarkiewicz.// W: Ku życiu wartościowemu : idee, koncepcje, praktyki. T 2, Koncepcje - Praktyki. - Kraków : "Impuls", 2018. - S. 357-371
    Sygn.     CzytR 246963
  47. Praktyczna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w wieku przedszkolnym, borykającym się z trudnościami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi oraz ich rodzinom / Karolina Skarbek.// W: Trudności w uczeniu się i zaburzenia zachowania występujące u małych dzieci. - Warszawa : "Difin", 2017. - S. 173-196
    Sygn. WypRz 246778
  48. Problemy poradni dla dzieci / Bogdan Bugdalski.// Remedium. - 2018, nr 10, s. 20-24
  49. Problemy z realizacją zadań oświatowych / Bogdan Bugdalski.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 3, s. 10-13
  50. Profilaktyka cyberprzemocy jako obszar pomocy pedagogicznej / Bogumiła Bobik.// W: Cyberbezpieczeństwo dzieci i młodzieży : realny i wirtualny problem polityki bezpieczeństwa. - Warszawa : "Difin", 2017. - S. 273-290
    Sygn. BStWy 174 U, BŁWyp 37939, WypRz 246720, CzytR 246719, BMWyp 67503,
  51. Profilaktyka pomiędzy wierszami / Małgorzata Łuba.// Świat Problemów. - 2018, nr 6, s. 20-23
  52. Przegląd dokumentacji przedszkolnej. Podsumowanie i zebranie dokumentów za rok 2014/2015 / Jolanta Wasilewska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2015, nr 6, s. 47-49
  53. Przygotowanie nauczycieli wczesnej edukacji do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej : uczelniana fikcja czy realne możliwości / Agnieszka Pawluk-Skrzypek, Monika Jurewicz.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2019, nr 1, s. 59-69
  54. Psychoterapia / Marta Jerzak, Kinga Zając.// W: Zaburzenia psychiczne i rozwojowe u dzieci a szkolna rzeczywistość. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016. - S. 477-487
    Sygn.     BMWyp 66950, WypRz 245443, CzytR 245442
  55. Realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w nowej rzeczywistości oświatowej / Jan Lewandowski.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2017, nr 2. s. 3-10
  56. Rola poradnictwa specjalistycznego we wsparciu rodziny w funkcji wychowawczej / Joanna Rajewska de Mezer.// W: Młodzież między ochroną a ryzykiem : wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. - S. 185-200
    Sygn.     CzytR 246794 Rzeszów
  57. Rola psychologa w leczeniu osób chorych somatycznie / Anna Jakubowska-Winecka.// W: Pomoc psychologiczna chorym somatycznie : wybrane zagadnienia. - Warszawa : "Difin", 2016. - S. 75-85
    Sygn.     BSdzW 46367, BMWyp 67028, St.Ks 37895, CzytR 245653
  58. Sztuka i siła opowiadania : o narracji w terapii pedagogicznej / Barbara Skałbania, Ewa Małgorzata Szumilas.// W: Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty : konteksty teoretyczne i praktyka. - Kraków : "Impuls", 2017. - S. 289-299
     Sygn. CzytR 246575
  59. Telefon zaufania - miejsce profesjonalnej pomocy psychologicznej / Katarzyna Łukowska.// Świat Problemów. - 2016, nr 2, s. 11-13
  60. Trawa nie rośnie szybciej, gdy się za nią ciągnie / Małgorzata Talarczyk ; rozm. przepr. red.// Polonistyka. - 2015, nr 4, s. 31-34
  61. Trudna droga do wielokulturowości / Wioletta Łakoma-Sabat.// Meritum. - 2015, nr 3, dod. Oświata Mazowiecka, nr 3 s. 13-14
  62. Trudna klasa w procesie dydaktyczno-wychowawczym-wskazówki praktyczne / Justyna Cieślińska.// Remedium. - 2015, nr 4, s.1-3
  63. Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w szkole masowej / Beata Rola.// Głos Pedagogiczny. - 2016, nr 10, s. 50-51
  64. Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w szkole ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2015, nr 3, s. 40-43
  65. Uczestnictwo rodziców w posiedzeniach zespołu do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Wiesława Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2015, nr 6, s. 16-18
  66. Wnioskowanie do poradni psychologiczno-pedagogicznej o pogłębioną diagnozę rozwoju dziecka / Wiesława Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2019, nr 3, s. 45-47
  67. Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dla dzieci cudzoziemców i uchodźców / Emilia Wojdyła.// Meritum. - 2015, nr 3, dod. Oświata Mazowiecka, nr 3 s. 7
  68. Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne w pracy wychowawczej z młodzieżą / Katarzyna Segiet.// W: Młodzież między ochroną a ryzykiem : wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. - S. 103-119
    Sygn.     CzytR 246794
  69. Wspieranie szkół i placówek przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne / Joanna Wrona.// Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych. - 2019, nr 5, s. 6-7
  70. Wybrane obszary pomocy psychologicznej dla młodzieży w obszarze seksualności / Katarzyna Waszyńska.// W: Młodzież między ochroną a ryzykiem : wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. - S. 371-383
    Sygn.     CzytR 246794
  71. Z myślą o tych, którzy niosą wsparcie / Anna Jakubiec.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 1, s. 12-14
  72. Zajęcia socjoterapeutyczne w szkole / Aneta Paszkiewicz.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2015, nr 4, s. 18-23
  73. Zajęcia specjalistyczne a zajęcia rewalidacyjne / Małgorzata Łoskot.// Głos Pedagogiczny. - 2019, nr 10, s. 51-53
  74. Zasady pomocy psychologicznej osobie doświadczającej przemocy w początkowym kontakcie ze specjalistą / Ewa Foks.// Świat Problemów. - 2017, nr 6, s. 18-20
  75. Zaufanie interpersonalne jako komponent relacji edukacyjnych i pomocowych / Magdalena Piorunek.// Studia Edukacyjne. - Nr 49 (2018), s. 41-53
  76. Zmiany w organizacji i udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Małgorzata Łoskot.// Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 11, s. 14-16
  77. Zmiany w pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Monika Sewastianowicz.// Dyrektor Szkoły. - 2017, nr 9, s. 18-21

 Rzeszów, 05.11.2019 r.
oprac. Monika Filip
na podstawie zbiorów PBW w Rzeszowie

Autor: Monika Filip