Rola nauczyciela klas 0-3 w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych ucznia [Sędziszów Młp.]

Rzeszów

  • Rozwój mowy dziecka
  • Najczęstsze zaburzenia mowy
  • Postępowanie nauczyciela w przypadku dziecka z wadą wymowy (wspomagające metody pracy)
  • Gry i zabawy logopedyczne

Autor: Krystyna Kozdroń