Podkarpackie
Biblioteki
Pedagogiczne

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie chcąc zapewnić nauczycielom, wychowawcom , terapeutom jak najlepsze wsparcie przygotowała wiosenną akcję czytelniczą „Szafa inspiracji dla nauczyciela”.

Pamięci żołnierzy wyklętych poświęcona jest wystawa pt. „Przeciw brunatnemu i czerwonemu zniewoleniu”. Prezentujemy na niej bogate zbiory biblioteczne przybliżające najważniejsze postaci i wydarzenia z historii polskiego podziemia niepodległościowego

25 lutego 2020 r. w brzozowskiej Filii Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krośnie odbyło się kolejne Spotkanie Zespołu „Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy”.

W ramach akcji "Umówiłem się z nią na 9-tą..." w lutym codziennie polecaliśmy dla naszych czytelników ciekawą literaturę. Oto przegląd rekomendacji i podsumowanie miesiąca:

​Kolejna edycja Międzyszkolnego Walentynkowego Konkursu Recytatorskiego „Jedyną miarą miłości, jest miłość bez miary” już za nami. 20 lutego 2020 roku Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie była gospodarzem i współorganizatorem konkursu.

Specjalnie dla nauczycieli poszukujących twórczych i innowacyjnych metod oraz narzędzi pracy z uczniami Pedagogiczna Bibliotek Wojewódzka w Krośnie przygotowała ekspozycję zbiorów „Niezbędnik kreatywnego nauczyciela”.

Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle oraz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie Filia
w Jaśle zapraszają bibliotekarzy

13 lutego 2020 r. r. odbyło się kolejne w tym roku szkolnym spotkanie członków ”Sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy przy PBW w Krośnie”.

Od 2004 roku z inicjatywy Komisji Europejskiej w lutym obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu. W ramach tego przedsięwzięcia jasielska Filia PBW w Krośnie 11 lutego br. zorganizowała zajęcia dla wychowanków Świetlicy „Promyki” w Jaśle.

"Książki z miłością w tytule" przygotowała PBW w Krośnie dla wszystkich tych, którzy Walentynki chcą spędzić nie tylko w towarzystwie kochanej osoby, ale również wyjątkowych miłosnych kreacji literackich.